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박진환부산교육대학교를 졸업하여 경남에서 17년간 아이들과 살다 2009년에 충남으로 지역을 옮겨 10년째 사는 나이 오십이 갓 넘은 이 교사에게는 초등교사의 삶 말고도 지난날과 오늘, 내일을 이어주는 일곱 가지 빛깔의 각기 다른 삶이 숨어 있다. 결혼 25년이 다 되도록 티격태격 다투며 살지만 언제나 응원을 아끼지 않는 아내 덕에 밖에 나가서도 꿀리지 않는 남편. 대안학교와 홈스쿨링을 거쳐 음악을 사랑하며 당당히 세상에 맞부딪치며 살아가는 아들의 아버지. 무심하고도 무뚝뚝해 연락도 자주 하지 않는 부족한 자식을 무던히도 믿어주시는 어머니와 장모님의 아들이자 사위. 마을에 정착하겠다고 집까지 지어 살고는 이제 떠나야겠다고 선언해 이웃에게 아쉬운 소리를 자주 듣고 사는 모자란 주민. 교육과 사회운동의 한 축을 담당해왔던 기자와 교사와 시민들이 만든 출판조합 교육공동체 벗의 일원. 그리고 둘도 없는 인생모임이라 여기는 전국초등국어교과모임에서 사무국장과 회장으로 활동하다 이제는 평범한 회원으로 후배들에게 자신이 가지고 있는 모든 것을 주고 싶은 선배이자 동료 지역에서 작은 모임을 꾸리며 열심히 살아간다. 지금은 학교를 잠시 떠나 충남도교육청 연구정보원 교육정책연구소에서 다시 돌아갈 교실의 아이들과 교사들을 위한 정책을 연구하며 대안을 찾는 데 온 힘을 쏟고 있다. 그가 쓴 책으로는 《Paulo Freire와 대안교육사상 탐구》(2002, 공저), 《아이들 삶의 리듬을 잇는 학급운영》(2008), 《아이들 글 읽기와 삶 읽기》(2009), 《이것은 교육이 아니다》(2013, 공저)《7인 7색 국어수업이야기》(2013, 공저)《초등학교 2학년 우리말 우리글》(2014, 공저)이 있고 아이들의 삶을 엮은 책으로 《내 꿈이 어때서》와《지구를 지켰다》(2016)가 있다. 대표작
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