“초등 5~6학년도 늦지 않았다”고 말한다. 입시에 본격적으로 뛰어들기 전 마지막으로 기본기를 점검할 수 있는 시기이기 때문이다. 이 시기는 독서를 싫어하고 힘들어하는 아이가 읽기 습관을 붙일 최후의 기회이자 2주 1권이라는 적은 양으로 충분한 효과를 기대해도 좋은 유일한 때다.
12년 차 중등교사가 수많은 아이와 부모의 든든한 공부 멘토로서 종횡무진 활약하며 얻은 통찰력과 연구를 토대로, 세 아이의 엄마로서 9년째 사교육 없이 매일 즐겁게 집공부를 이어오고 있는 경험을 담아 집필한 책이다.
초등학생 자녀를 둔 학부모들을 위해 초등교육 경력 도합 26년인 교사 부부가, 이름 그대로 ‘슬기로운 초등생활’을 위한 모법답안을 제시하는 책이다. 두 명의 교사가 학부모 상담을 진행할 때 가장 많이 들었던 질문에 초점을 맞춰, ‘아이의 학교생활’을 주제로 초등학교 안에서 어떤 활동이 이루어지는지, 친구들과는 잘 지내는지 등 학교 안에서 겪는 수많은 상황들을 문답 형식으로 구성해 정리했다.
대한민국 대표 초등교육 전문가인 저자가 ‘초등 공부법의 핵심’만을 모은 책이다. 우리가 익히 알고 있는 ‘자기주도 학습’, ‘학습 환경’, ‘독서’의 중요성은 물론, ‘선행학습’, ‘놀이 시간 확보’, ‘부모와의 관계’ 등에 대한 저자만의 남다른 통찰이 담겨 있다.
10년 차 입시 영어 강사가 수업 현장에서 얻은 경험과 연구를 토대로, 지난 과정 동안 수많은 시행착오를 겪어온 학부모와 학생들에게 보다 효율적인 영어 공부의 길을 제시해주고 싶어 집필한 책이다.
교실 속 우리 아이는 어떤 모습일까? 학부모가 갖는 이 원초적인 물음에 답하기 위해 부모는 모르는, 교사만 아는 진짜 교실 속 이야기를 이 책에 담았다. 수많은 상담 사례에서 건져 올린 고민과 답변을 통해 학부모가 걱정하는 것의 실체를 짚어보고, 초등 학교생활에서 진짜 중요한 것이 무엇인지 알려준다.
인문학 자녀교육 열풍을 불러일으킨 《아이를 위한 하루 한 줄 인문학》이 돌아왔다. 이번 개정판에는 지난 5년간 바뀐 우리 사회의 모습을 반영한 내용과 더불어 아이와 부모가 배운 것을 정리하고 자신의 생각을 글로 써볼 수 있는 ‘아주 특별한 인문학 글쓰기 포인트’를 추가했다.
